Palestra / San Luis Potosí
En el marco del Unibazar UASLP 2023, el stand del Centro Educativo «País de las Maravillas» (CEPM), perteneciente a la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP), se erige como un espacio que fusiona la sustentabilidad con la educación, ofreciendo a la población la oportunidad de adquirir macetas con diversas especies, cuidadosamente creadas por practicantes de la materia de Sustentabilidad.
En entrevista, Emma Balderas Aguilera, integrante del CEPM, destacó que este centro tiene dos objetivos principales que convergen para atender las necesidades de la sociedad. En primer lugar, busca proporcionar atención psicológica y psicopedagógica a personas de todas las edades. Además, tiene como objetivo la formación de futuros psicólogos y psicopedagogos, comprometidos con la responsabilidad social universitaria y capaces de contribuir a la resolución de las demandas actuales de la sociedad.
Uno de los departamentos activos dentro del CEPM es el Departamento de Sustentabilidad, el cual se encarga, año tras año, de la elaboración de las macetas. Balderas Aguilera explicó que la maestra a cargo de la materia de Sustentabilidad ha demostrado que el cuidado de las plantas, el riego, el trasplante y el contacto con la naturaleza pueden abordar cuestiones emocionales de manera efectiva.
La creación y diseño de las macetas son llevados a cabo por los practicantes de Sustentabilidad, quienes también se encargan de la reproducción de especies como suculentas. Además, Balderas Aguilera resaltó que los niños que participan en el programa de «Huerto» —un horario que abarca desde las 10 a.m. hasta las 2 p.m.— tienen la oportunidad de aprender sobre la naturaleza, el cuidado ambiental, el riego y la importancia de preservar el entorno natural. Esta experiencia interdisciplinaria aborda aspectos educativos, sustentabilidad y psicología, trabajando simultáneamente en áreas sociales, de comunicación y regulación conductual.
La venta de estas macetas no sólo cumple con un propósito educativo y ambiental, sino que también contribuye a la mejora continua del centro, financiando mejoras en infraestructura, adquisición de materiales y otras necesidades esenciales. El proyecto no solo destaca la importancia de la sustentabilidad, sino que también demuestra cómo la educación ambiental puede integrarse de manera efectiva en diversos campos, enriqueciendo la experiencia educativa y contribuyendo al bienestar tanto individual como colectivo.